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网站首页>写作>我和剪纸的故事

我和剪纸的故事

文曲星3颗0评论2016月03月13日 11:58

小时候,我在外婆身边长大。外婆有一双巧手,会做很多事情,其中有件事使我最感兴趣,那就是——剪纸。

外婆剪纸很厉害,拿起剪子剪几下就能剪出花样来。于是我对剪纸产生了浓厚的兴趣。并成为一名剪纸爱好者了。

有一天下午,我闲没事做,就想了一个办法,我心想:我不是喜欢剪纸吗?那我就剪一个双喜字吧。我拿一张纸出来,对折一次,再画一个双喜字的半边 ,我小心翼翼地画着,生怕画到一边去,画完后,我就开始剪,剪完后,中间的部分我剪不下来,我就呆在那里想。时间一分一秒的过去了,突然,我灵光一闪,想出了一个办法,我按照这个方法做,居然成功了。

通过这件事,我不仅和剪纸结下了深厚的友谊,还然我从中明白了一个道理:不论做什么事情,只要你肯下功夫,就一定会成功。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文能合理安排内容的详略,能抓住事物的特征,以负责的态度陈述自己的看法和思考;层次分明,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流;能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,会运用夹叙夹议的手法。能将自己所见所闻或所为,形象生动地再现于读者,使读者产生如亲见亲历般真实的感觉。可是,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;没有多少内容,这是本文的最大问题;要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;还要调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言;要注意辨别词语的感情色彩,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;对于分段虽有自己的理解,还是简单了一点儿形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共342字 , 低于本年级教学的要求!

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谢程萱同学

  • 文曲等级
  • TA的积分1485分
  • 所在学校邛崃市西街小学
  • 所在班级2018级2班
  • 年级小学4年级