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网站首页>写作>抓螃蟹

抓螃蟹

文曲星8颗0评论2016月03月30日 18:14

我的记忆就像一片天空,里面有无数颗星星,每一颗星星都代表着一件事,现在我摘下一颗星星,讲述童年往事。

那一次去姨婆家的一天下午,我觉得很无聊,哥哥便告诉我:“那片田旁边有一条小河沟,那里有很多螃蟹,要不我们去那里抓螃蟹。”于是我们就拿着一个桶出发了。到了河沟,我没有看见螃蟹,于是我就下到河沟里去,可还是没有找到。这时哥哥说:“你看我抓到一只。”我便问哥哥:“为什么我一只也没有发现?”哥哥说:“你以为螃蟹不会防身啊,它们也不想成为我们的食物呀!它们一般都藏在石头下面和洞里面。”说完便示范,拿起一块石头,下面果然有螃蟹,还不止一只,有三只。哥哥的手便迅速地伸了过去,于是三只螃蟹到手了。我便学着用哥哥的方法去抓螃蟹。我拿起一块石头发现里面真的有螃蟹,我高兴得得意忘形,结果还没抓到螃蟹就跑了。但是我没有灰心,便继续寻找。我又拿起石头,里面又有一只,我便学哥哥的样子,手迅速的伸下去,那只螃蟹跑得很快,跑的时候还把钳子竖起来,感觉很厉害的样子,但是还是被我抓起来了。我拿在手上的时候还不停地挣扎,但还是没有逃脱我的魔掌。我高兴地手舞足蹈,又蹦又跳,但是我一不小心就滑了一跤,还差点把裤子打湿。然后我爬了起来,我想:我怎么这么倒霉呀,竟然摔了一跤,哥哥应该也很倒霉吧。我就问哥哥:"你收获了多少?"哥哥得意地说:“哈哈!我抓了13只了。“我便继续抓,想超过哥哥。过了一会哥哥叫我回家了,看着那些可怜的螃蟹,我们决定把螃蟹放回去。

这件事直到现在我还深刻地记得。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:70.00 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;事实材料能联系社会生活与阅读实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,语言表达分层有序,有比较具体地呈现事实的语言表达,能具体地表达自己的见闻,写清楚什么时间、什么地点、有谁做了什么或在做什么。值得注意的是,因分段不够,表达的中心未能充分展开;有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句。本篇作文共653字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 8颗评分人数: 1人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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解曼同学

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  • 所在学校杨柳小学
  • 所在班级2016级1班
  • 年级小学6年级