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我和书的故事

文曲星8颗1评论2016月03月30日 18:21

注明:北师大版小学语文五年级第二单元   一本好书就是一位智慧的老人,也是一把打开未来知识大门的金钥匙,多读书能使我们更上一层楼也能使社会变得更文明更和谐。   小时候我认为读书并没有什么好处就没有去读书,可当我上了一年级时我就认为读书是必不可少的。起初,我不懂得摘录哪些好词好句,只是天马行空地看了一遍就过了,写作文时就像流水账一样,一流到底。妈妈知道我每次写作文非常困难便告诉我怎样才能写出好作文,不写流水账。我这才开始了我的“读书生涯”现在,我已经积累了数不胜数的好词好句。   书也是我的朋友,在我遇到困难是、挫折时,它是我前进路上的指路灯。记得有一段时间我整天疯玩,不知道学习。突然学习一落千丈让父母非常操心。妈妈送了我一本历史书,我仔细阅读,知道了秦始皇焚书这些历史,一代英主 汗武帝,千古女皇武则天上著名的人或事。激起了我奋发向上,勇往直前的斗志,这才使得我的学习成绩有了很大的提高。书,为我铺展开一幅幅令人羡慕的图画,带我领路人世的真谛,书,开阔了我的视野让我不再是以前无知的少年了,书,让我见识了这大千世界的精彩纷呈。正如古人所说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书不仅是我们在人生道路上的良师益友,也是我们生活中的朋友。                       读书可以让我们更上一层楼,正所谓:“书是人类进步的阶梯。”                        指导老师:胡琴

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;中心突出,选材较好,未发现过于陈旧的内容;内容切合题意,能看出文中脉络或线索,结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。描述很具体。但是,不大明白分段的规矩,表达情感的语句太少,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子不要太多,开头句子押题、精要即可;场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述仅仅是注意到了现场感,还缺少有特定角度的描写。本篇作文共902字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 8颗评分人数: 1人评论条数: 1条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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贾梦馨同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都高新大源学校
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级