叛逆儿童——张西玥

下午，我拿着习题册向数学办公室走去，刚到门口，正好孔同学的妈妈和语文、数学两位老师在争吵着，吓得我连要来办公室干啥，都忘记了。家长居然和老师在争吵，这到底是为什么？忽然，我想起了，这之前的一幕浮现在眼前。

就在中午，太阳懒洋洋的。我们班的同学都在享受着午休的静谧，孔同学却在享受着他那文具盒的魅力，只见，一会钢笔在文具盒上跳着愉快的单人舞，一会铅笔又和钢笔跳起了双人舞，噼噼啪啪的又都跌落到了地上。全班的静谧被打破了，大家被这文具的舞蹈跳的没了午休的心情。数学老师走过来，干净利落的结束了这场本不该有的舞蹈。这下好了，跳舞的文具被关进了文具盒，随着老师到了数学办公室去了。

午休结束了，我去到数学办公室想把今天的习题重新纠正一下，正巧，孔同学先人一步进了办公室。只见他两眼通红，腮帮子像鼓着气的青蛙一样煽动着，那两撇眉毛居然都要竖起来了。我可从没见过这样的表情，只好悄悄站在门口张望着。“你为什么要没收我的文具盒！”孔同学居然呵斥着老师，天哪，他怎么啦？倒是老师不温不火“我没有没收你的文具盒，看它不是躺在办公室，安安静静的吗？要拿自己拿去吧，未必还要老师把它送回来吗？”“你……你，你不是人！”憋着气的腮帮子吐出骇人的一句话，红红的眼珠被浸湿了。旁边几个正在收拾作业的同学不约而同的停下手中的动作。转瞬间，大家又动了起来，只是眼睛都在偷偷瞄着这红红的眼珠。

办公室传出吼声引得不少同学驻足而观，前面一排蹲下了，后面一排压了上来，我被挤到了外面。

“你不是人，你就不是人！”任性的话居然还在吼着，围观的同学哗然了，有嘲笑的、有起哄的、有劝慰的、有……，我听着，心里一阵酸楚，哎，这是我的同学、我的老师，这怎么啦？

“如果，我不是人，那你想想，你还是人吗？”倒是老师的话充满了哲理，是啊，我们都是人，是要互相尊重的啊！

“如果，我不是人，那你就是狗。”看来孔同学真的没了理智，疯了。

老师默不作声了，到底姜还是老的辣，毕竟和丧失理智的人争吵，是毫无意义的。

一会，不知是谁，慌慌张张的把孔同学的妈妈喊来了。

这，这又怎么啦，这家长也和老师争执起来！哎，这是学校啊！

无奈啊！就这样，又过了一会，总算安静下来了。

围观的总算散去了，大家又回复了平静，瞅准时机，我赶紧走进办公室，先解决我的难题吧。

放学了，我一个人走在路上，中午一幕反反复复出现在眼前，这小孩，这家长，到底是缺了什么？《弟子规》《三字经》我们早已耳熟能详，怎么？要做到就真的这么难吗？