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网站首页>写作>北师大版小学语文五年级上期第八单元读后感 观后感 汪鑫一

北师大版小学语文五年级上期第八单元读后感 观后感 汪鑫一

文曲星3颗0评论2016月03月31日 13:40

不以物喜,不以己悲

——读《波丽安娜》有感

成都市双庆小学五一班汪鑫一

不以物喜,不以己悲。这句话出自我们北宋文学家范仲淹《岳阳楼记》里面的名句,教导我们讲究淡然平静的心态,是一种思想境界,是古代修身的要求。即无论外界或自我有何种起伏喜悲,都要保持一种豁达淡然的心态。

原以为,这种中庸、神秘的思想修为是种古人传说,是可遇不可求的说教。

这个假期,老师让我们读了一本书——《波丽安娜》,书中主人公波丽安娜小姐是一个十一岁的小姑娘,自小母亲早逝,与父亲相依为命。在缺失母爱的日子里,她用自己乐观豁达、热情友爱的生活态度感染了周围的不公与偏见,用自己太阳般的光芒照耀了尘世中的阴暗和雾霾。

原以为,西方与东方存在了太多价值观的差异,中国这个有着悠久历史的国家,与西方现代文明充斥着诸多异议。读了这本书,我陷入了深深的思索,北宋时期的著名诗作,居然与美国作家埃莉诺·霍奇曼·波特在1913年的创作,传达了共同人世关爱,教会我们共同的生活态度。

车祸发生的那天,正是十月的最后一天,当时波丽安娜正从学校出来,急匆匆的往家走。就在她穿过公路的时候,有一辆汽车朝她迎面驶来......波丽安娜“明天”没有去上学,“后天”也没有去。人们告诉了她所发生的一切,没想到,波丽安娜的回答打消了所有人的忧心:这么说,我是受伤了,而不是生病了。她叹了一口气:是这样,我很高兴。

我很高兴,我得的不是使我烦恼的天花

我很高兴,我得的不是百日咳

我很高兴,我得的不是阑尾炎

我很高兴,我得的不是麻疹,不会让我爱的人和我一起受苦...

字里行间,透漏出一股倔强,一种坚韧,一种乐观,不让爱自己的人难过,反而豁达的去开导亲人,释怀罪人。波丽安娜依然受伤,却尽力避免亲人受到额外的打击。

亲爱的女儿,爸爸妈妈在这儿,什么也不用担心.......时针仿佛一下转回了2011年我读一年级的时候,周末爸妈带我和朋友们的小孩一起快乐玩耍、追逐,一刹那——出租车到了我面前,伴随着刺耳的刹车声,我倒下了。头脑一片空白,很多人冲了出来,看着爸爸妈妈,我更多的是害怕——爸妈,我闯祸了,别骂我!

爸爸抱着我,妈妈一直充满着关爱、激励的目光,外科医生捏着我的断骨,尽力结合,很痛,很痛.....爸爸妈妈始终注视着我,鼓励着我,我居然没哭,太不可思议了。

恢复期,没办法在学校读书,只有整天呆坐在病床。一会儿,妈妈给我出了一个脑筋急转弯儿,一会儿,爸爸讲个关公刮骨疗毒的故事。整整三个月,他们一句话都没骂过我,没有责备过我,甚至没有当着我的面提起那个可怕事故的点点滴滴,带给我的,尽是不尽其数的鼓励,无微不至的关爱。没有因为这个意外带给我烦恼,反而加倍的呵护我、关心我、开导我......

波丽安娜与我,岳阳楼记与《波丽安娜》,出自东方与西方,都是一样的小人物,却带给我一样的正能量。人有祸福旦夕,月有阴晴圆缺,会经历顺境与逆境。在我们面对不同境遇时,一定要拥有一颗乐观向上,永不服输的心情来面对,不能因为外界的好恶影响自己、改变自己!

最后用这句话与大家共勉:不以物喜,不以己悲!

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:86.25 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文所写经历、言行非同一般,负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题,分段没有问题,层次分明,有具体描述事实的语句,能够正确表达自己的观察所得。不过,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了;标点符号多处不够正确。本篇作文共1321字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 731 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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朱玉芬老师

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