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一件难忘的班会课

文曲星25颗2评论2016月03月31日 14:10

一件难忘的班会课

新津县方兴镇中心小学校六年级姜佳瑶

指导老师 余彩霞

周一,照例是班会课,可那一次的课却令我难以忘怀。

老师先给我们放一段视频:一个女孩与同学疯玩很晚回家,被妈妈责骂,竟一气之下离家出走。身无分文的她,饥饿难耐,站在小吃摊前咽口水。这时,摊主端来一碗不加葱的蛋炒饭给她。女孩便开始吃,感动之余,泪水再也关不住了。满怀感激的女孩问面摊主人为何对她这样好。摊主平静地说:“我只不过做了一次饭给你吃,你就这么感激,那你的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激呢?”......

看完这则视频,我有一丝伤感,老师的泪也在眼眶了打转。这时,同学们纷纷举手想发表自己的想法。一位同学说:“母亲为我们付出的太多,而我们作为孩子,只知道一味地索取”。说到这里,她的声音哽咽了。我之前忍住的眼泪也在此时崩溃,犹如连成线的珍珠滚落下来。刚刚擦去眼泪,结果又流下来,此时的我也特别感慨:“是啊,父母为我们做了那么多,他们的脸上爬满了岁月的痕迹...”说到这里,我情不自禁,竟哭出声来,止不住的抽泣,脸也涨的通红,我把头埋得低低的,不想让他们看见,尽力地克制,可心情还是难以平复。脑海一直浮现出母亲的身影:劳作归来疲惫不堪的身影,久等推迟回家的我的担忧......

这节班会课,或许我一辈子也忘不了!

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:75.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;能不拘形式地写下自己熟悉的见闻,作文内容与文题要求一致,分段分得不错,能把精选的内容分层有序地写清楚,有具体描述见闻或呈现事实的语义功能句。不过,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头请不要将非作文内容写进来!文中起修饰或强调作用的词语偏少;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;标点符号有不止一处错误。本篇作文共643字 , 不低于本年级教学的要求!

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  • 所在学校四川省成都市新津县方兴镇中心小学