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春天的小河

文曲星3颗0评论2016月03月31日 23:19

北师版小学语文四年级下册第2单元

春天的小河

四四班 张瑞希

春姑娘来了,她悄悄地把冬爷爷送走了,她给大地带来了生机,带来了温暖,万物在她的呼唤声中苏醒了。

在川大附小东山学校的后门游一条清澈见底的小河,每当看到这条小河总会使我那愤怒的心情慢慢变得平静。当小雨落下来的时候“滴答滴答滴答…”。当暴雨落下来的时候“哗啦!哗啦!…”每时每刻都像一位演奏家在唱着欢乐的歌!

小河旁边有一座高大的假山,假山的最上面,有一个方桌子和三个小板凳,这些东西都是石头制作的。小河的上方有一座石桥,站在桥上,向四周望去,校园美得像一幅画。小河周围有几棵柳树,她们低垂着头,在河边清洗着头发,使它更芳香。有时候这条河会变成瀑布,因为这条河会自动喷水。

小河里有小蝌蚪,它们在水中游来游去,正在寻找自己的妈妈。也有一些调皮的鱼儿在小河里举行一年一度的游泳比赛呢!一等奖还可以住宽敞的房子。小乌龟们整天无所事事,在贪婪的享受着阳光浴,仿佛在玩木头人一样,比谁能呆的更久。

我喜欢春天,因为她带来了大地万物的复苏,同样带来了小河的美丽。就这样,小河静静地流淌,唱着春天欢乐的歌!

(同意免费加入优秀作品集) 指导教师:胡晓苗

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:66.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材联系实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,分段清楚,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。然而,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;开头内容出错!需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了;语句还可以再简练些,标点符号有不止一处错误。本篇作文共663字 , 不低于本年级教学的要求!

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胡晓苗老师

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  • 所在学校四川大学附属实验小学东山学校